Tiếp nối các hoạt động phối hợp với Tập đoàn Nike Việt Nam trong khuôn khổ hợp tác “Phát triển Giáo dục thể chất trong nhà trường ở Việt Nam”, từ ngày 13–16/4/2026, tại tỉnh Ninh Bình, Trung tâm Nghiên cứu Phát triển chương trình và Đánh giá giáo dục – Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã tổ chức hoạt động khảo sát thực trạng và thúc đẩy sự tham gia thể thao của học sinh nữ cấp trung học cơ sở.
Chương trình được triển khai tại Trường THCS Khánh An (phường Đông Hoa Lư) và Trường THCS Ninh Hải (phường Nam Hoa Lư), với sự tham gia của đoàn chuyên gia của Trung tâm cùng đơn vị đồng hành là Công ty Cổ phần Danson Solutions.
Nhận diện thực trạng và những rào cản
Tại mỗi điểm trường, các buổi tọa đàm chuyên đề với chủ đề “Thực trạng và giải pháp thúc đẩy tham gia thể thao cho học sinh nữ cấp trung học cơ sở” đã được tổ chức với sự tham gia của cán bộ quản lý, giáo viên, phụ huynh và học sinh.
Ông Lý Quốc Biên – Trung tâm NC PTCT và ĐGGD, Viện KHDGVN chủ trì các nội dung trao đổi tại các buổi tọa đàm
Các báo cáo và ý kiến trao đổi cho thấy, phần lớn học sinh nữ đã có nhận thức tích cực về lợi ích của việc rèn luyện thể chất, đồng thời bày tỏ mong muốn được tham gia các hoạt động vận động đa dạng như trò chơi thể chất, câu lạc bộ thể thao và hoạt động ngoại khóa. Tuy nhiên, việc tham gia của các em vẫn chưa thường xuyên, thiếu tính duy trì lâu dài và chưa hình thành thói quen ổn định.
Nhiều đại biểu nhận định, bên cạnh nhu cầu vận động có sẵn, học sinh nữ vẫn đang đối mặt với không ít rào cản như tâm lý e ngại, thiếu tự tin, áp lực học tập, thói quen sinh hoạt ít vận động, cũng như những hạn chế về điều kiện tổ chức và sự đồng hành từ gia đình.
Từ thực tiễn này, các ý kiến thống nhất rằng việc thúc đẩy học sinh nữ tham gia thể thao cần được triển khai đồng bộ, từ đổi mới dạy học môn Giáo dục thể chất, tăng cường hoạt động ngoại khóa, đến xây dựng môi trường học đường thân thiện, khuyến khích sự tham gia rộng rãi và phù hợp với đặc điểm giới.
Phát biểu kết luận tọa đàm, TS. Lý Quốc Biên ghi nhận những trao đổi thẳng thắn, trách nhiệm của các đại biểu, đồng thời nhấn mạnh: việc nhận diện đúng thực trạng và rào cản là cơ sở quan trọng để xây dựng các giải pháp khả thi, phù hợp với điều kiện thực tiễn của nhà trường.
Giáo viên, phụ huynh, học sinh trường THCS Khánh An chia sẻ tại buổi tọa đàm
Giáo viên, phụ huynh, học sinh trường THCS Ninh Hải chia sẻ tại buổi tọa đàm
Ngày hội “Nữ sinh năng động”: Khơi dậy hứng thú vận động
Song song với hoạt động khảo sát, Ngày hội “Nữ sinh năng động” đã mang đến một không gian vận động sôi nổi, cởi mở và đầy cảm hứng cho học sinh nữ.
Ngày hội được thiết kế theo mô hình “trạm vận động” với nhiều nội dung đa dạng như biểu diễn võ thuật, ném bóng rổ, nhảy bao bố, chuyền bóng tiếp sức… Các hoạt động hướng đến trải nghiệm thay vì cạnh tranh, cho phép học sinh tham gia ở nhiều mức độ khác nhau, phù hợp với năng lực cá nhân.
Học sinh trường THCS Khánh An tham gia ngày hội
Học sinh trường THCS Ninh Hải tham gia ngày hội
Cơ chế tích lũy điểm và đổi thưởng góp phần duy trì sự tham gia liên tục của học sinh trong suốt chương trình. Đồng thời, việc phân chia các cấp độ thử thách linh hoạt giúp các em tự tin lựa chọn hoạt động phù hợp, từ đó giảm áp lực thành tích và tăng sự hào hứng.
Đặc biệt, sự đồng hành của giáo viên và phụ huynh trong một số nội dung đã tạo nên không khí gần gũi, tích cực, góp phần tăng cường sự gắn kết giữa nhà trường, gia đình và học sinh.
Nhiều học sinh chia sẻ rằng các hoạt động tại ngày hội không chỉ giúp các em thư giãn sau giờ học mà còn tạo thêm động lực để duy trì thói quen vận động trong thời gian tới.
Hướng tới môi trường vận động toàn diện cho học sinh nữ
Không chỉ dừng lại ở một sự kiện trải nghiệm, Ngày hội “Nữ sinh năng động” còn truyền tải thông điệp về việc xây dựng môi trường học đường tích cực – nơi mọi học sinh nữ đều có cơ hội tham gia, được khuyến khích và phát triển theo năng lực riêng.
Phát biểu tại ngày hội, đại diện Ban Giám hiệu các nhà trường khẳng định đây là hoạt động có ý nghĩa thiết thực, góp phần nâng cao nhận thức về vai trò của thể thao trong đời sống học sinh nữ. Đồng thời bày tỏ kỳ vọng trong thời gian tới, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam sẽ tiếp tục phối hợp với các nhà trường nhằm mở rộng và nâng cao hiệu quả các hoạt động thúc đẩy vận động thể chất cho học sinh nữ trên địa bàn tỉnh.
Một số hình ảnh hoạt động
