Trung tâm Nghiên cứu Phát triển Chương trình và Đánh giá Giáo dục – Trung tâm Nghiên cứu Phát triển Chương trình và Đánh giá Giáo dục trực thuộc Viện Khoa học giáo dục Việt Nam, Bộ Giáo dục và Đào tạo

Thư viện ảnh — Hội thảo khoa học: Giải pháp quản lý nhà nước về tiếng Việt trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế

Sáng ngày 08/09/2026, tại Phòng họp tầng 4, trụ sở 52 Liễu Giai, Trung tâm Nghiên cứu Phát triển Chương trình và Đánh giá giáo dục, Viện Chiến lược và Chính s�...

Tiêu Điểm Tin

14/09/2026

Hội thảo khoa học: Giải pháp quản lý nhà nước về tiếng Việt trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế

26/08/2026

Sinh hoạt khoa học Trung tâm: So sánh Chương trình và Sách giáo khoa cấp Tiểu học của Việt Nam và Nhật Bản – Góc nhìn đối chiếu từ môn Đạo đức và môn Âm nhạc

18/08/2026

Seminar khoa học “Một số vấn đề trong nghiên cứu về năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh cuối cấp THCS”

24/07/2026

Hội thảo khoa học: Giải pháp nâng cao tiềm lực của đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý sẵn sàng cho chuyển đổi số trong các trường trung học phổ thông ở Việt Nam

29/06/2026

Hội thảo khoa học Chuyển đổi số trong đào tạo và bồi dưỡng giáo viên nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động dạy học STEM cấp trung học: Từ mô hình lý thuyết đến thực tiễn quản trị sự thay đổi tại các trường phổ thông

Tin tức

Hội thảo khoa học: Giải pháp quản lý nhà nước về tiếng Việt trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế

Sinh hoạt khoa học Trung tâm: So sánh Chương trình và Sách giáo khoa cấp Tiểu học của Việt Nam và Nhật Bản – Góc nhìn đối chiếu từ môn Đạo đức và môn Âm nhạc

Seminar khoa học “Một số vấn đề trong nghiên cứu về năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh cuối cấp THCS”

Hội thảo khoa học: Giải pháp nâng cao tiềm lực của đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý sẵn sàng cho chuyển đổi số trong các trường trung học phổ thông ở Việt Nam

Hội thảo khoa học Chuyển đổi số trong đào tạo và bồi dưỡng giáo viên nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động dạy học STEM cấp trung học: Từ mô hình lý thuyết đến thực tiễn quản trị sự thay đổi tại các trường phổ thông

Hội thảo “Thực trạng và giải pháp thúc đẩy sự tham gia thể thao của trẻ em gái cấp Trung học cơ sở tại Việt Nam”

Seminar khoa học về phương pháp Guttman trong phân tích dữ liệu đánh giá năng lực học sinh

Sinh hoạt khoa học: Phát triển chương trình giáo dục phổ thông ở Việt Nam – Một số thành tựu nghiên cứu và bài học kinh nghiệm

Sinh hoạt khoa học: Một số vấn đề chung về giáo dục kỹ năng sống cho học sinh phổ thông

Dịch vụ giáo dục

Phát triển Chương trình,
mô hình và các điều kiện đảm bảo

08/11/2021

Thông báo về 3 phiên thảo luận chuyên đề của Hội thảo khoa học “Phát triển bền vững chất lượng giáo dục phổ thông trong kỉ nguyên số”

Giáo dục Việt Nam trong kỉ nguyên số đang trong giai đoạn chuyển đổi liên tục để thích ứng với...

xem thêm xem tất cả

07/11/2021

Thông tin về chuyên gia quốc tế tại Hội thảo khoa học “Phát triển bền vững chất lượng giáo dục phổ thông trong Kỉ nguyên số”

23/09/2021

Tham gia viết bài cho Hội thảo khoa học: “Phát triển bền vững chất lượng giáo dục phổ thông trong Kỉ nguyên số”

23/09/2021

Hội thảo phát triển bền vững chất lượng giáo dục phổ thông trong kỷ nguyên số

16/07/2021

Cuộc họp Chi bộ định kỳ tháng 07/2021

02/06/2021

Sinh hoạt chuyên đề: “Tư tưởng đạo đức HỒ CHÍ MINH trong công tác nghiên cứu khoa học và định hướng vận dụng trong bối cảnh hiện nay”

10/03/2021

Trung tâm Phát triển bền vững chất lượng giáo dục phổ thông Quốc gia tổ chức buổi lễ chúc mừng ngày Quốc tế phụ nữ

01/04/2022

Hội thảo “Xây dựng chuẩn đánh giá năng lực và phẩm chất của học sinh trong các môn học và hoạt động giáo dục theo chương trình giáo dục phổ thông 2018”

Tham dự hội thảo có sự tham dự của Viện trưởng Lê Anh Vinh, Lãnh đạo Viện, đại diện các phòng...

xem thêm xem tất cả

06/01/2022

Hội nghị cán bộ viên chức năm 2022 và trao quyết định bổ nhiệm cán bộ quản lý cấp phòng thuộc Trung tâm phát triển bền vững chất lượng Giáo dục phổ thông Quốc gia

10/11/2021

Phát triển bền vững chất lượng giáo dục phổ thông trong kỉ nguyên số

08/11/2021

Thông báo về 3 phiên thảo luận chuyên đề của Hội thảo khoa học “Phát triển bền vững chất lượng giáo dục phổ thông trong kỉ nguyên số”

07/11/2021

Thông tin về chuyên gia quốc tế tại Hội thảo khoa học “Phát triển bền vững chất lượng giáo dục phổ thông trong Kỉ nguyên số”

05/11/2021

Thông báo về phiên thảo luận (buổi sáng) Hội thảo khoa học “Phát triển bền vững chất lượng giáo dục phổ thông trong kỉ nguyên số”

29/10/2021

Hội thảo khoa học: Giải pháp quản lý nhà nước về tiếng Việt trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế

Sinh hoạt khoa học Trung tâm: So sánh Chương trình và Sách giáo khoa cấp Tiểu học của Việt Nam và Nhật Bản – Góc nhìn đối chiếu từ môn Đạo đức và môn Âm nhạc

Seminar khoa học “Một số vấn đề trong nghiên cứu về năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh cuối cấp THCS”

Hội thảo khoa học: Giải pháp nâng cao tiềm lực của đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý sẵn sàng cho chuyển đổi số trong các trường trung học phổ thông ở Việt Nam

Hội thảo khoa học Chuyển đổi số trong đào tạo và bồi dưỡng giáo viên nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động dạy học STEM cấp trung học: Từ mô hình lý thuyết đến thực tiễn quản trị sự thay đổi tại các trường phổ thông

Tiêu Điểm Tin

Hội thảo khoa học: Giải pháp quản lý nhà nước về tiếng Việt trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế

Sinh hoạt khoa học Trung tâm: So sánh Chương trình và Sách giáo khoa cấp Tiểu học của Việt Nam và Nhật Bản – Góc nhìn đối chiếu từ môn Đạo đức và môn Âm nhạc

Seminar khoa học “Một số vấn đề trong nghiên cứu về năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh cuối cấp THCS”

Hội thảo khoa học: Giải pháp nâng cao tiềm lực của đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý sẵn sàng cho chuyển đổi số trong các trường trung học phổ thông ở Việt Nam

Hội thảo khoa học Chuyển đổi số trong đào tạo và bồi dưỡng giáo viên nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động dạy học STEM cấp trung học: Từ mô hình lý thuyết đến thực tiễn quản trị sự thay đổi tại các trường phổ thông

Tin tức

Thông báo về 3 phiên thảo luận chuyên đề của Hội thảo khoa học “Phát triển bền vững chất lượng giáo dục phổ thông trong kỉ nguyên số”

Thông tin về chuyên gia quốc tế tại Hội thảo khoa học “Phát triển bền vững chất lượng giáo dục phổ thông trong Kỉ nguyên số”

Tham gia viết bài cho Hội thảo khoa học: “Phát triển bền vững chất lượng giáo dục phổ thông trong Kỉ nguyên số”

Hội thảo phát triển bền vững chất lượng giáo dục phổ thông trong kỷ nguyên số

Cuộc họp Chi bộ định kỳ tháng 07/2021

Sinh hoạt chuyên đề: “Tư tưởng đạo đức HỒ CHÍ MINH trong công tác nghiên cứu khoa học và định hướng vận dụng trong bối cảnh hiện nay”

Trung tâm Phát triển bền vững chất lượng giáo dục phổ thông Quốc gia tổ chức buổi lễ chúc mừng ngày Quốc tế phụ nữ

Hội thảo “Xây dựng chuẩn đánh giá năng lực và phẩm chất của học sinh trong các môn học và hoạt động giáo dục theo chương trình giáo dục phổ thông 2018”

Hội nghị cán bộ viên chức năm 2022 và trao quyết định bổ nhiệm cán bộ quản lý cấp phòng thuộc Trung tâm phát triển bền vững chất lượng Giáo dục phổ thông Quốc gia

Phát triển bền vững chất lượng giáo dục phổ thông trong kỉ nguyên số

Thông báo về 3 phiên thảo luận chuyên đề của Hội thảo khoa học “Phát triển bền vững chất lượng giáo dục phổ thông trong kỉ nguyên số”

Thông tin về chuyên gia quốc tế tại Hội thảo khoa học “Phát triển bền vững chất lượng giáo dục phổ thông trong Kỉ nguyên số”

Thông báo về phiên thảo luận (buổi sáng) Hội thảo khoa học “Phát triển bền vững chất lượng giáo dục phổ thông trong kỉ nguyên số”

THÔNG BÁO VỀ HỘI THẢO KHOA HỌC“PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC PHỔ THÔNG TRONG KỈ NGUYÊN SỐ’’

Trung tâm Nghiên cứu Phát triển Chương trình và Đánh giá Giáo dục
trực thuộc Viện Khoa học giáo dục Việt Nam, Bộ Giáo dục và Đào tạo

Danh Mục Chính

Bài Đăng Gần Nhất

Hội thảo khoa học: Giải pháp quản lý nhà nước về tiếng Việt trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế

Sinh hoạt khoa học Trung tâm: So sánh Chương trình và Sách giáo khoa cấp Tiểu học của Việt Nam và Nhật Bản – Góc nhìn đối chiếu từ môn Đạo đức và môn Âm nhạc

Seminar khoa học “Một số vấn đề trong nghiên cứu về năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh cuối cấp THCS”