Trong khuôn khổ dự án hợp tác “Phát triển Giáo dục thể chất và Thể thao trong nhà trường phổ thông ở Việt Nam” giữa Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam (VNIES) và Tập đoàn NIKE, với sự đồng hành của Công ty Cổ phần Danson Solutions, Trung tâm Nghiên cứu Ph...
Ngày 09/6/2026, Phòng Nghiên cứu Đánh giá thuộc Trung tâm Nghiên cứu Phát triển Chương trình và Đánh giá Giáo dục đã tổ chức seminar khoa học cấp phòng với chủ đề “Phương pháp Guttman trong phân tích dữ liệu đánh giá năng lực học sinh” do báo cáo viên Nguy...
Ngày 25/5/2026, Trung tâm Nghiên cứu Phát triển Chương trình và Đánh giá giáo dục đã tổ chức sinh hoạt khoa học với chủ đề “Phát triển chương trình giáo dục phổ thông ở Việt Nam - Một số thành tựu nghiên cứu và bài học kinh nghiệm”....
Ngày 25/5/2026, Phòng Nghiên cứu phát triển Năng lực và Kỹ năng tương lai – Trung tâm Nghiên cứu Phát triển Chương trình và Đánh giá giáo dục đã tổ chức buổi sinh hoạt khoa học với chủ đề “Một số vấn đề chung về giáo dục kĩ năng sống cho học sinh p...
Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ, việc đưa trí tuệ nhân tạo (AI) vào giáo dục phổ thông không chỉ là xu hướng mà đã trở thành yêu cầu cấp thiết. Ngày 28/4/2026, Trung tâm Nghiên cứu Phát triển Chương trình và Đánh giá giáo dục (Viện Khoa h...
Ngày 23/04/2026, tại phòng họp tầng 4 – trụ sở 52 Liễu Giai, Trung tâm Nghiên cứu Phát triển Chương trình và Đánh giá giáo dục tổ chức buổi đón tiếp và làm việc với đoàn cán bộ, học viên Khoa Tâm lí học quân s...
Trong bối cảnh giáo dục hướng tới phát triển toàn diện, việc khuyến khích học sinh nữ tham gia thể thao ngày càng được chú trọng không chỉ ở khía cạnh thể lực, mà còn gắn với xây dựng sự tự tin, tinh thần t...
Ngày 20/4/2026, Phòng Nghiên cứu phát triển Năng lực và Kỹ năng tương lai – Trung tâm Nghiên cứu Phát triển Chương trình và Đánh giá giáo dục đã tổ ch...
Tiếp nối các hoạt động phối hợp với Tập đoàn Nike Việt Nam trong khuôn khổ hợp tác “Phát triển Giáo dục thể chất trong nhà trường ở Việt Nam”, từ ngày 13–16/4/2026, tại tỉnh Ninh Bình, Trung tâm Nghiên cứu P...
Ngày 14/4/2026, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức hội thảo góp ý Dự thảo Chương trình giáo dục phổ thông môn tiếng Lào Ngoại ngữ 2 – một nhiệm vụ quan trọng nhằm cụ thể hóa chủ trương tăng cườn...