Từ 25 tháng 2 đến ngày 6 tháng 3 năm 2025, Viện Khoa học giáo dục Việt Nam đã tổ chức khảo sát đánh giá kết quả triển khai tập huấn, vận dụng Chiến lược 6C vào tổ chức dạy học môn Giáo dục thể chất cấp tiểu học tại tỉnh Bình Dương và Cà Mau. Đây là các hoạt động tiếp nối thuộc Dự án “Hợp tác phát triển Giáo dục thể chất trong nhà trường Tiểu học ở Việt Nam” giữa Viện Khoa học giáo dục Việt Nam và Tập đoàn Nike, giai đoạn 2022-2025.
Tại Bình Dương, đoàn công tác đã trao đổi, thảo luận với đại diện Sở Giáo dục & Đào tạo , Phòng Giáo dục & Đào tạo Thành phố Thủ Dầu Một, Phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Phú Giáo; Tại Cà Mau, đoàn công tác đã trao đổi, thảo luận với đại diện Sở Giáo dục & Đào tạo, Phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Trần Văn Thời, Phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Đầm Dơi. Đồng thời tọa đàm với cán bộ quản lí và giáo viên môn Giáo dục thể chất của các cơ sở giáo dục Tiểu học trên địa bàn 04 huyện của 02 tỉnh, nhằm đánh giá tình hình triển khai tập huấn và hướng dẫn giáo viên vận dụng Chiến lược 6C vào tổ chức dạy học môn Giáo dục thể chất tại các trường tiểu học thuộc tỉnh Bình Dương và Cà Mau trong thời gian vừa qua.
Trong buổi làm việc tại tỉnh Bình Dương, Ông Nguyễn Thế Thảo, Chuyên viên Phòng Giáo dục Tiểu học – Sở GD&ĐT Bình Dương cho biết, sau khi đội ngũ giáo viên cốt cán của tỉnh được tập huấn, Sở GD&ĐT đã chỉ đạo các Phòng Giáo dục chủ động xây dựng kế hoạch và tổ chức tập huấn, bồi dưỡng cho giáo viên trên địa bàn. Đến thời điểm hiện tại đã có 10/13 đơn vị triển khai tập huấn cho toàn bộ giáo viên dạy môn Giáo dục thể chất. Trong thời gian tới, Sở sẽ chỉ đạo để 3 đơn vị còn lại mời đội ngũ giáo viên cốt cán về tổ chức tập huấn cho đơn vị mình. Theo Ông Nguyễn Thế Thảo, Chiến lược 6C là phương pháp giáo dục phù hợp với định hướng và mục tiêu của chương trình môn Giáo dục thể chất 2018, giúp giáo viên tổ chức triển khai hiệu quả hơn các giờ dạy, giúp HS tự tin, mạnh dạn, gắn kết hơn qua mỗi bài học.
Đoàn khảo sát đã dự 04 tiết học Giáo dục thể chất có vận dụng Chiến lược 6C tại trường tiểu học Phú Mỹ, trường Tiểu học Chánh Mỹ, trường Tiểu học Phước Hòa B, trường Tiểu học An Bình B của tỉnh Bình Dương và tổ chức trao đổi, tọa đàm với giáo viên sau các tiết dạy.
Tại Cà Mau, đoàn khảo sát dự 04 tiết học Giáo dục thể chất có vận dụng chiến lược 6C tại trường tiểu học Nông trường U Minh 2, trường tiểu học 1 Khánh Hải, trường Tiểu học Tân Hùng, trường tiểu học Phan Ngọc Hiển và tổ chức trao đổi, tọa đàm với giáo viên sau các tiết dạy.
Trong buổi tọa đàm tại các trường, đoàn khảo sát cũng nhận được các ý kiến phản hồi tích cực của giáo viên. Các thầy cô giáo đều cho rằng đây là một sự đổi mới trong tiếp cận dạy học môn học, cung cấp cho giáo viên những kĩ thuật, chiến lược dạy học mới, có ý nghĩa, dễ vận dụng, và có tính khả thi. Các thầy cô cũng khẳng định các giờ học có lồng ghép Chiến lược 6C đều đạt được hiệu quả cao sau một thời gian vận dụng trong thực tiễn dạy học môn học tại nhà trường.
Một số hình ảnh khác của đợt khảo sát:
Trung tâm PTBVCLGDPT Quốc gia
